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提出多元智力理论，将智力分为八种不同因素的教育心理学家是（）。

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斯皮尔曼提出智力分为一般因素、（）。

通过智力测验结果，可以确定某个学生的智商水平。

A. 对
B. 错

票据行为的特点

A. 要式性
B. 文义性
C. 无因性
D. 独立性

票据丧失后的补求措施包括