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从课程功能角度，可把课程分为（）。

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教育民主化的内含包括（）。

学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

学与教相互作用过程是一个系统过程，这个系统包含（）