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狭义的幼儿园精神环境

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萱萱今天是“公共汽车”的“小司机”,她见自己车上没有“乘客”,于是就大声嚷道:“快来乘车,我要开到动物园去了。”此时,“娃娃家”的“妈妈”推着“娃娃”来乘车,刚想上车,砚砚走来对“娃娃家”的“妈妈” 说:“这辆车不能乘,没有消过毒。”“小司机”听到了,连忙从座位上站起来,跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木,告诉他们:“我这辆车已经消过毒了,这是消过毒的标记。”经她这么一说,砚砚和“娃娃家”的“妈妈”

早饭时,教师发现淇淇的桌子底下有一些蛋黄被踩得粉碎。看着满地被踩黏的蛋黄,该教师与淇淇的家长进行了交谈,在谈话中了解到这个孩子特别挑食,妈妈不喜欢吃蛋黄,影响到她也不喜欢吃,家长也就听之任之,慢慢地她养成了不吃蛋黄的不良饮食习惯

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幼儿审美感知的特点有__________、__________、__________、__________

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