题目内容

有效控制自我的方法，错误的是（）。

A. 设定合理的目标
B. 顽强的意志力
C. 学会有效的自我激励
D. 顺其自然，随心使然

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弗洛尹德将人格结构分为：（）。

A. 本我-自我-超我
B. 自我认识、自我体验、自我调控
C. 现实自我、投射自我、理想自我
D. 自我-他我-非我

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提升和完善自我的途径：（）。

A. 不断向别人学习，成为别人想要的样子
B. 不断思考自己的不足
C. 客观地认识自我；积极地悦纳自我；有效地控制自我
D. 听从别人的指导

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自我意识偏差的诱因，下列不属于的是（）。

A. 社会转型
B. 多元文化、价值观多元
C. 性格缺陷
D. 较强的心理承受力

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intra-EUTRA S1切换流程（含切换准备过程）中的四条消息依次为（）。

A. HANDOVER REQUIRED、HANDOVER REQUEST、HANDOVER COMMAND、HANDOVER REQUEST ACKNOWLEDGE
B. HANDOVER REQUEST、HANDOVER REQUIRED、HANDOVER COMMAND、HANDOVER REQUEST ACKNOWLEDGE
C. HANDOVER REQUEST、HANDOVER REQUIRED、HANDOVER REQUEST ACKNOWLEDGE、HANDOVER COMMAND
D. HANDOVER REQUIRED、HANDOVER REQUEST、HANDOVER REQUEST ACKNOWLEDGE、HANDOVER COMMAND

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有效控制自我的方法，错误的是（ ）。

A. 设定合理的目标 B. 顽强的意志力 C. 学会有效的自我激励 D. 顺其自然，随心使然

弗洛尹德将人格结构分为：（ ）。

提升和完善自我的途径：（ ）。

自我意识偏差的诱因，下列不属于的是（ ）。

intra-EUTRA S1切换流程（含切换准备过程）中的四条消息依次为（ ）。

有效控制自我的方法，错误的是（）。

A. 设定合理的目标
B. 顽强的意志力
C. 学会有效的自我激励
D. 顺其自然，随心使然

弗洛尹德将人格结构分为：（）。

提升和完善自我的途径：（）。

自我意识偏差的诱因，下列不属于的是（）。

intra-EUTRA S1切换流程（含切换准备过程）中的四条消息依次为（）。