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信息资源管理（IRM）最核心的基础问题是信息资源的（）和（）。

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某施工单位承包一套燃油加热炉安装的单位工程，包括加热炉、燃油供应系统、钢结构、工艺管线、电气动力与照明、自动控制、辅助系统等分部工程。项目部主管工程师编写了加热炉燃油泵等动力设备的单机试运方案，并按规定进行了审批。燃油泵的进口管道焊缝要求100%射线检测，因法兰未到货，迟迟未能施焊。为不影响单机试运的进度要求，法兰到货并经现场验收后，项目部马上安排电焊工王某进行该管段施焊。当王某正在配电盘上连接电焊机电源导线时，监理工程师认为王某违犯特种作业的规定而给予制止。随后监理工程师检查项目部特种作业人员配备情况，发现不足，要求改正。该管段施焊后质检人员进行了焊缝的外观质量检查，认为符合要求，项目部立即组织相关作业人员将其安装就位，并按照试运行方案进行燃油泵的单机试运行。该工程在分项、分部工程质量验收评定合格后，由建设单位组织进行单位工程质量验收评定和竣工验收。施工单位提交的工艺管道竣工资料中有竣工图、图纸会审记录、设计变更单、分项和分部工程的质量验收记录和焊缝的无损检测记录。建设单位认为该部分资料不全，要求施工单位整改。施工单位全部整改后，通过了该工程的竣工验收。

下列关于业绩的非财务计量的表述中，正确的有()。

A. 非财务计量不可以直接计量创造财富活动的业绩
B. 非财务计量可以计量公司的长期业绩
C. 非财务计量的综合性、可计量性和可比性等都不如财务计量
D. 非财务计量属于业绩评价的辅助工具

结合以上事例（让艺术走进语文教学），谈谈在现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。

阅读上面的材料（我的追求--教育好农民的孩子），分析杨瑞清老师的精神追求和作为一位教师的幸福感。教师究竟应该拥有怎样的精神世界，追求怎样的精神境界呢？