题目内容

引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。

A. 正确
B. 错误

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装有电容器补偿的低压开关柜，在空载或低负荷运行时应将电容器组退出运行，避免（）。

A. 并联谐振过电压
B. 并联谐振过电流
C. 串联谐振过电压
D. 串联谐振过电流

外感平安颗粒的作用有（）

A. 用于外感风热
B. 用于外感挟湿
C. 胸闷食滞
D. 胸胁胀满

下列功能不是二极管的常用功能的是（）。

A. 检波
B. 开关
C. 放大
D. 整流

列车在正线发生冲突事故，造成客车小破一辆，构成（）。

A. 一般事故
B. 重大事故
C. 大事故
D. 险性事故