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班级管理的含义是指班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定的目的。()

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管理学认为“组织”的概念是把分散的人群和处于分散状态的任务按照一定的原则组合起来,为达到共同的目标而行动的一种实体。()

言语障碍是指对语言的符号与规则无法做到有效地理解与表达的现象。()

教育活动是学前班工作的中心,对教育工作进行评价,可以保证学前教育目标的实现,激励保教人员的工作积极性,还可以提高园所管理水平,使整个教育工作更上一个台阶。()

电阻R1>R2>R3将它们并联使用时,各自相应的消耗功率是()。A.P1>P2>P3;B.P1电阻R1>R2>R3将它们并联使用时,各自相应的消耗功率是()。A.P1>P2>P3;B.P1电阻R1>R2>R3将它们并联使用时,各自相应的消耗功率是()。

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