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学前儿童科学教育单元目标是指一个单元的教育目标,这种.单元”一般有两种:第一种是“时间单元气另一种是“主题活动单元气()

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学前儿宽科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价,二是对科学教育活动进行的评价.()

测量是指用量具或仪器来测定物体的尺寸、角度、几何形状或表面相互位置的过程的
总称,测量的类型分为观察测量和非正式量具测量二类.()

以季节为主线选编科学教育内容的方法,是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线,将科
学教育中与之相关的内容集中编排。()

维果茨基认为在幼儿园科学教育过程中.教师不应该急于将由科学家们发现的科学
现象和原理,按成人理解的方式传递给儿童.而应该顾及到儿童的"天真理论"()

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