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教师在组织幼儿运动时,对幼儿进行安全教育,培养幼儿的()和()。

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幼儿园一日生活常规中,教师要培养幼儿自我服务的(),养成良好的(),对特殊幼儿要给予必要、及时的关照和指导。

幼儿一日活动组织,时间安排上应有相对的()与()。

心理学家从不同角度将能力划分为两大类,一是一般能力和(),二是()、操作能力和社交能力。

在艺术活动中,幼儿的()和()是他们表达自己的认识和情感的重要方式。

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