结果评估的目标可以包括学员对每个项目的行为方式在多大程度上得到改变。这种评估是由培训教师来进行的，在短期内就能有结果。常见的评估方法有角色扮演、360度反馈评价等等。评估的目的是为了衡量学员对培训内容的吸收和掌握程度。 请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。