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图像记忆的保持时间 在()左右;声像记忆不长于()

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科尔伯格将道德判断分为三个水平,依照由低到高分别为()、()、()

最早关于迁移的理论是(),以官能心理学为基础

学习动机对学习的作用可表现在两方面:()和()

研究者倾向于将问题分为两类()和()。“求边长为2厘米的正方形的面积”是()

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