体育教学过程是一个特殊的认知过程,学生掌握运动技能的过程,主要靠
A. 运动性认知
B. 概念性认知
C. 感觉性认知
D. 思维认知
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制定体育教学目标时,应凸显体育教学目标的
A. 娱乐价值
B. 文化价值
C. 教育价值
D. 经济价值
体育教学中,耐久跑教材的主要价值在于
A. 休闲娱乐
B. 发展无氧耐力
C. 发展心肺耐力
D. 培养合作精神
下列关于体育教学内容特点描述正确的选项是
A. 逻辑性
B. 阶梯性
C. 理论性
D. 健身性
“用什么教”是体育教材在实现体育教学目标中的
A. 目标体现
B. 功能体现
C. 价值体现
D. 媒介体现
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