生物安全是国家安全的重要组成部分。维护生物安全应当贯彻总体国家安全观,统筹发展和安全,坚持( )的原则。
A. 鼓励创新、加强建设、培养人才、支持发展
B. 以人为本、风险预防、分类管理、协同配合
C. 加强应急、培养人员、协同联动、有序高效
D. 应急处置、基础建设、技术研发、法律支持
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相关科研院校、医疗机构以及其他企业事业单位应当将生物安全法律法规和生物安全知识纳入教育培训内容,加强学生、从业人员( )的培养。
A. 生物安全风险防控和治理体系建设
B. 生物科技创新能力和生物安全资源管理能力
C. 生物科技水平和增强生物安全保障能力
D. 生物安全意识和伦理意识
医疗机构、专业机构及其工作人员发现传染病、动植物疫病或者不明原因的聚集性疾病的,应当( )
A. 开展主动监测,收集、分析、报告监测信息,预测新发突发传染病、动植物疫病的发生、流行趋势。
B. 及时报告,并采取保护性措施。
C. 根据预测和职责权限及时发布预警,并采取相应的防控措施。
D. 开展主动监测和病原检测,并纳入国家生物安全风险监测预警体系。
从事生物医学新技术临床研究,应当通过( ),并在具备相应条件的医疗机构内进行;进行人体临床研究操作的,应当由符合相应条件的卫生专业技术人员执行。
A. 资质认可
B. 技术认证
C. 伦理审查
D. 技术备案
国家对生物技术研究、开发活动实行分类管理。根据对( )等造成危害的风险程度,将生物技术研究、开发活动分为高风险、中风险、低风险三类。
A. 公众健康、工业农业、生态环境
B. 生物资源、生态系统、生物多样性
C. 生活环境、生态系统、群体健康、
D. 医疗环境、公众健康、生物多样性
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