题目内容

小学儿童评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（）。

A. 全面性
B. 独立性
C. 社会性
D. 稳定性

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A. 适当
B. 过低
C. 过高
D. 上述情况均有可能

A. 自我认知
B. 自我体验
C. 自我控制
D. 自我调节

A. 社会自我
B. 投射自我
C. 心理自我
D. 自我体验

A. 小学一年级到小学三年级处于上升时期，小学一年级到小学二年级的上升幅度最大，是上升期中的主要发展时期
B. 小学三年级到小学五年级处于平稳阶段
C. 小学五年级到小学六年级又处于第二个上升期
D. 小学儿童的自我意识是直线的、匀速的