高职建筑室内设计专业主要是培养室内设计师,其他如施工、预算、管理等岗位工作非本专业培养主攻方向,课程体系的核心应当紧紧咬住这个重点。
A. 室内
B. 建筑设计
C. 建筑室内设计
D. 室内设计
专业入门课程包括:
A. 建筑室内设计专业学业指导
B. 筑室内素描(透视)
C. 速写、色彩
D. 建筑室内手绘和电脑效果图(3D/PS/SU)
按学习顺序,课程体系有 个层次,需一步一个台阶逐级上升,不能跨越。
A. 8
B. 4
C. 6
D. 5
所有课程的教学目标均指向“两装设计”,表明学会“两装设计”是本专业学生学习的目标。
A. 阶段
B. 中期
C. 初始
D. 终极