题目内容

在中国,“素质教育”作为一个概念,源于20世纪( )对“应试教育”的反思和批判。

A. 60年代
B. 70年代
C. 80年代
D. 90年代

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现阶段,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感、 ( )和实践能力,是教育目的着力强调的素质。

A. 创新精神
B. 创新能力
C. 创新思维
D. 创新人格

马克思把教育与( )相结合作为培养全面发展的人的唯一方法。

A. 心理
B. 生产劳动
C. 工作
D. 实践

从社会关系认识教育目的,教育目的受( )制约。

A. 社会交往范围
B. 社会生产力发展水平
C. 社会政治制度
D. 文化传统

素质是以人的天赋为基础,在后天的环境和教育影响下形成的,主要包括( )。

A. 身体素质
B. 心理素质
C. 道德素质
D. 社会文化素质