题目内容

以下对中学生品德发展特点的描述，不正确的是（）。

A. 道德情感日益丰富，且易于激动
B. 道德意志迅速发展，但比较薄弱
C. 道德理解和判断能力明显提高
D. 已经形成稳定的道德行为习惯

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中学生思维发展处于形式运算阶段，其中（）处于优势地位，辩证逻辑思维开始迅速发展，但水平不高。

中学生的想象得到进一步发展，研究认为，（）岁是中学生想象力发展的顶峰期。

初中生注意的（）能力明显提高，在课堂上既能注意到老师的讲解，又能记笔记，还能进行思维，把握课程内容的前后联系。

中学生情绪变化的两极性体现在：复杂与简单共存、强与弱共存、（）和外露和含蓄并存。