幼儿接受文学的主要方式是先听后赏,能够帮助幼儿完成”听“的任务,给幼儿读作品的人有哪些?()
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幼儿以”感受“为欣赏文学的主要特征是由以下哪些因素构成的?()
A. 幼儿的感知觉不敏感,因此作品中能够感受的内容幼儿才有兴趣阅读。
B. 幼儿的思维以形象思维为主,抽象的、幼儿感受不到的幼儿不喜欢阅读。
C. 幼儿的审美是直观的、感性的,能够生动形象地感受的内容幼儿才喜欢。
下列对”自我中心“思维描述正确的项是()
A. 这种思维是瑞士著名教育家皮亚杰提出来的,是幼儿特有的思维
B. 这种思维让幼儿在现实和想象中自由穿梭
C. 这种思维混淆了幼儿对现实和想象、内在心理世界和外在物理世界、思维主体和思维对象的界限
D. 这种思维产生了任意结合的思维方式和泛灵观念
下列属于幼儿产生“自我中心”思维产生的原因是()
A. 幼儿的知识不丰富
B. 幼儿对社会的认知不全面
C. 幼儿的太依赖父母和老师
D. 幼儿有了小小的自我意识
幼儿审美是“动态的审美”的原因是()
A. 幼儿天生好动
B. 幼儿好奇心强
C. 幼儿喜欢游戏
D. 幼儿有很强的参与意识和表现欲望