根据实验过程中实际的操作者来分,可以把实验分为()
A. 教师演示实验
B. 学前儿童操作实验
C. 学前儿童验证实验D教师验证实验
查看答案
科学教育活动方法的设计应考虑以下()方面。
A. 根据活动目标设计方法
B. 根据活动内容设计方法
C. 根据全班学前儿童的特点设计方法
D. 根据幼儿园设备条件设计方法
常见植物的栽培管理包括()
A. 播种
B. 浇水
C. 松士
D. 喂养
学前儿童科学教育内容选编的具体方法有()
A. 以季节为主线选编内容
B. 采用单元式选编内容
C. 根据科学教育的各个领域选编内容
D. 结合儿童的生活经验,就地取材
学前儿童认知能力发展的评价内容包括()
A. 观察能力
B. 记忆能力
C. 推理能力
D. 探究能力