李老师引导新来的教师说:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教人 发现真理,我们要学会去做一个教人发现真理的好老师,不要直接传授给学生答 案。同时一定要注重学生的主观体验,让学生可以去摸摸、看看、闻闻。”李老 师的话体现了哪些教学原则()
A. 启发性原则
B. 巩固性原则
C. 直观性原则
D. 循序渐进原则
函,在公务活动上属于(),在文种上属于()
A. 专用公文 规范性文件
B. 通用公文 领导指导性文件
C. 专用公文 陈述呈请性文件
D. 通用公文 商洽性文件
“缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也。”这句话说明意志品质中()差
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚持性
D. 自制性
英语老师在讲完英语作文的写作方法后,悦悦将这种方法运用到期末英语考试中。根据认知目标分类,悦悦对英语作文写作方法的认识处于综合水平()