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西方第一本以“教育心理学”命名的专著是1903年美国心理学家()出版的()

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()的著作()被誉为“儿童宪章和儿童权利的宣言”。

“游戏是幼儿教育教学活动的基本形式“这一教育原则是由()确定的,他在1840年创办了第一所学前园。

()是幼儿学习的基本方式,()是幼儿学习的主要动力。

幼儿教育心理学的研究对象包括:(),(),()

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