A. 正确 B. 错误
A. 保证体系 B. 监督体系 C. 专家体系 D. 专业知识
A. 《教育心理学》 B. 《归因论》 C. 《人际关系心理学》 D. 《社会心理学》
A. 简化环境因素 B. 便于应用物理、化学、生物因素 C. 便于长期观察细胞遗传学改变 D. 可提高大量生物性状相同的细胞 E. 与体内细胞完全相同