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正偏态分布中,三类集中量数的关系是均值中数众数。()

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当两样本均值不同时,则应拒绝零假设。()

某个体分数的Z分数为负,则其对应的百分等级分总是在50以下。()

错误地接受了零假设,称犯了第二型错误。()

学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。

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