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学生文化中蕴含着学生群体的价值和规范,这些文化特征构成一种“环境”,影响着处于这种文化情境中的每一个学生,使得学生在不知不觉中就习得了这种文化。()

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健美操传入我国是在20世纪80年代初。()

个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。()

创新是健美操的生命。()

辩证唯物主义认为个体发展是个体的内在因素与外部因素在个体活动中相互作用的结果。()

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