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我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。()

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教育为政治经济制度服务,主要是通过培养人表现出来的。()

学校的组织和制度文化有三种表达方式,一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是角色规范。()

教育活动中最基础的关系是师生关系。()

人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。()

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