学生的实际发展水平与在成|人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称为（）
A. 教学支架
B. 最近发展区
C. 先行组织者
D. 互动协作
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肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
南宁地铁2号线电客车润滑高度阀调整杆涉及（）
A. 润滑高度阀调整杆
B. 润滑高度阀套筒螺母
C. 润滑高度阀调整杆上下锁紧螺母
D. 以上都是
南宁二号线齿轮箱排油螺堵的扭矩是N·m（）
A. 100
B. 150
C. 200
D. 250
像历史学家研究分学生通过查阅文献，析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 动作技能学习
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