A. 了解学生的需要 B. 建立积极的师生关系和同伴关系 C. 实施有效的教学措施,促进最佳学习 D. 建立课堂规范
A. 记笔记 B. 列提纲 C. 画图 D. 试图回忆
A. 道德认识 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德行为
A. 品德是社会道德的个体表现 B. 品德是在社会道德影响下形成的 C. 个人品德对社会道德有一定的反作用 D. 品德就是道德
A. 基本策略 B. 认知策略 C. 元认知策略 D. 资源管理策略