题目内容

试述双主模式的教学设计流程的特点。

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形成性评价的小组评价 名词解释

从属技能分析的目的是什么?

教学目的的分析指出了要完成的每一步,从属技能分析指出了在学习教学目的的主要步骤之前必须获得的技能,所以一般教学顺序倾向于()、()的结合。

形成性评价的重点是搜集数据,(),()。

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