云南省玉溪市红塔区某小学四年级一班学生何某某,在一天下午第二节上数学课时,先后三次吓得跪在地上,向任课老师潘某某不停地求饶。当时,潘某某当众对何某某提出了接受惩罚的4个离奇选项:一是让全班同学挨个儿打屁股1000棍;二是老师亲自动手打100棍:三是吃下l0只活苍蝇;四是吃树上的绿虫……在潘某某的逼视下,何某某哭着先后抓起7只苍蝇送进嘴里…… 事发后,红塔区教委正式做出了辞退潘某某的处理决定。至此,事情该告一段落了。孰料,有些学生家长陆续找到学校,要求将潘某某留下:“潘老师是我们这里几十年没见过的好老师啊。如果他走了,等于断送了几十个娃娃的前途。” 请对该教师和学生家长的行为进行简要评价。
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一位学生物理考试成绩仅得了12分,试卷讲评课上而让学生自评时,该生竟然给自己打了99分。老师非常生气,在试卷上批示了如下评语:“不知羞耻!” 请指出该老师的做法存在的错误,并进行分析评价。
数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容后问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂的地方,请说出来,老师再详细讲解一下。”这时学生张某某站起来,怯生生地说出了自己的困惑。老师认真做了解答,并说:“记住,今后听讲要专心啊。” 请对这位老师的教学细节发表分析评价。
学校规定学生必须按时到校参加晨读,作为任课教师,我也在班级中做了强调,可是第二天仍有许多学生迟到。我让迟到的学生在走廊罚站。第三天,再也没有一个学生迟到了。我班一位男同学老是不肯按时完成作业。每次问他,总有各种各样的理由。我让他在办公室反思了一刻钟,并写下保证书。我对他说:“下次再不交作业,甭来上课了。”他这才有所收敛。 请从有关师德要求的角度,分析“我”的做法有无不妥,并提出解决此类问题的合理建议。
美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判这28名学生生物课得零分,他们将面临补考甚至留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师提出,宁肯辞职,也要坚持自己的判分。学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。女教师这样的做法对吗?为什么?