A. 具体化 B. 抽象化 C. 普通化 D. 逻辑化
A. 教学为主 B. 德育为主 C. 智育为主 D. 纪律教育为主
A. 李吉林 B. 魏书生 C. 卢仲衡 D. 杨贤江
A. 赫尔巴特 B. 福禄倍尔 C. 杜威 D. 夸美纽斯
A. 皮亚杰 B. 班杜拉 C. 弗洛伊德 D. 艾里克森