题目内容

有意识在记忆中开始占主导地位得是( )阶段的学生

A. 学前
B. 小学
C. 初中
D. 高中

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中学阶段,学科内容日益抽象,要求学生在理解的基础上进行记忆,再加上他们的知识经验日益丰富,语言、思维进一步发展,( )逐渐成为主要的记忆形式。

A. 意义记忆
B. 交替记忆
C. 自测记忆
D. 系统记忆

培养学生的记忆力的首要工作是进行( )。

A. 培养学生对记忆内容的兴趣
B. 加强学习目的性教育
C. 加强中学生对记忆材料的理解
D. 对记忆材料的充分利用

未运用到视觉-动作记忆的是( )

A. 看图片回忆
B. 画图形
C. 搭积木
D. 模仿动作

人的记忆每天有( )个高潮点

A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个

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