题目内容

幼儿园语言教育目标的四大块是（）

A. 倾听、表述、情感与态度、早期阅读
B. 认知、情感、态度、技能
C. 倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读
D. 认知、情感与态度、能力、技能

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

幼儿园专门语言教育活动的形式主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动和（）

A. 早期复述活动
B. 早期识字活动
C. 早期阅读活动
D. 早期书写活动

某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）

A. 总目标
B. 活动目标
C. 年龄阶段目标
D. 分类目标

幼儿园语言教育目标的层次结构包括了总目标、______和活动目标。( )

A. 年龄阶段目标
B. 倾听行为培养目标
C. 表述行为培养目标
D. 早期阅读行为培养目标

幼儿园语言教育目标是依据社会的需要、______、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。

A. 语言学习的规律
B. 语言的社会功能
C. 学前儿童发展的规律
D. 教育机构的要求