个体把成功或失败归时于努力（任务难度、运气、能力），这属于（）
A. 稳定的内部归因
B. 不稳定的内部归因
C. 稳定的外部归因
D. 不稳定的外部归因
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个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要是（）
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 避免失败的内驱力
某学生自幼就有出国留学的愿望，为此他特别认真地学习外语，他的这种学习动机属于（）
A. 内部动机
B. 一般动机
C. 远景的间接性动机
D. 近景的知接性动机
最早提出“归因理论”的是（）
A. 韦特海默
B. 罗特
C. 韦纳
D. 海德尔
根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
A. 25％
B. 50％
C. 75％
D. 1oo％
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