制作玩教具的工作程序是( );收集和选择合适的材料;与教师和幼儿共同制作玩具和教具;注保养玩具和教具。
A. 做好玩具和教具的整理工作
B. 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C. 做好玩具和教具的消毒工作
D. 了解孩子对玩具和教具的使用情况
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室内活动中保育员担负着重要的角色,下列不属于保育员角色的是( )。
A. 合作者
B. 观察者
C. 指导者
D. 替代者
在参加幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班幼儿的特点、( )、需要等实际情况,做好前期的教学准备。
A. 想法
B. 分组情况
C. 兴趣
D. 个性
室内活动后玩教具的整理非常重要,下列关于此说法错误的是( )。
A. 室内活动后玩教具及时整理保证下次使用
B. 活动结束后,认真对活动场地做进一步的清洁卫生工作
C. 活动结束后,组织幼儿盥洗、如厕、饮水
D. 活动区的玩具材料应每月清洗消毒一次,保持玩具清洁
纠正幼儿不良姿势的步骤与方法,不包括( )。
A. 讲解
B. 观察
C. 指导
D. 参与