教师扮演的()角色，具体表现为引导、指导、诱导和教导。
A. 指导者
B. 支持者
C. 养护者
D. 研究者
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下列关于学前儿童发展中陈述不正确的是()。
A. 接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童
B. 学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性
C. 学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高
D. 家族教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素
我们要真正了解一个学前儿童，就应首先了解其()。
A. 家庭
B. 性格
C. 爱好
D. 教育
()是指,企业不为项目成立专门的项目团队,而把项目任务分解到现有的各个职能部门来完成,各个部门相互独立地开展各自的项目工作。
A. 职能型结构
B. 弱矩阵型结构
C. 强矩阵型结构
D. 平衡矩阵型结构
教师不经意的一句赞扬可能使某位儿童以后表现更棒。这说明了教师().
A. 对学前儿童行为的影响
B. 对学前儿童情感的影响
C. 对学前儿童认知能力的影响
D. 对学前儿童心理的影响
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