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按照需要指向的对象，可以把人类需要划分为物质需要和()。
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二甲双胍的作用机制E．
具体地讲，培训需求分析是为解决企业培训工作“3W1H”而进行的分析。即哪里需要培训(where)、需要哪种类型的培训(which)、谁需要培训(who)、如何才能确保培训效果(how)。()
进行相对化处理时，“正指标”和“逆指标”的处理方法是不同的。“正指标”是指实际值越小表现越好的指标，“逆指标”是指实际值越大表现越好的指标。()
女性，60岁，乏力、低热2个月，间断性肉眼血尿3天，血色素85g/L，尿常规蛋白阳性、尿红细胞满视野、尿白细胞30个/HP，24小时尿蛋白定量2.7g，血浆白蛋白3.2g/L，血肌酐2个月内由150μmol/L上升至420μmol/L，血ANCA阳性，血ds-DNA阴性E．
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