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我国普通中小学教育的性质是（）。

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社会工作对系统理论的应用始于美国人（）早期提出的全人或全貌的概念。

有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）

下图左为一折叠而成的平面图形，所给的四个选项中，不能由该平面图形展开而成的是（）。

邓小平同志指出“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键在（）。”