下列对幼儿接受幼儿文学的特点描述正确的项是（）
A. 幼儿在接受文学的过程中他们的感知觉不敏感，以形象思维为主。
B. 幼儿时期是语言发展最迅速的时期，因此要多听、多说。
C. 幼儿接受文学的心理是以直观、感性、动态为主。
D. 幼儿在接受文学的过程中，记忆、注意和想象都是有意识占优势。
幼儿接受文学的主要方式是先听后赏，能够帮助幼儿完成”听“的任务，给幼儿读作品的人有哪些？（）
A. 幼儿教师
B. 幼儿父母
C. 幼儿自己
幼儿以”感受“为欣赏文学的主要特征是由以下哪些因素构成的？（）
A. 幼儿的感知觉不敏感，因此作品中能够感受的内容幼儿才有兴趣阅读。
B. 幼儿的思维以形象思维为主，抽象的、幼儿感受不到的幼儿不喜欢阅读。
C. 幼儿的审美是直观的、感性的，能够生动形象地感受的内容幼儿才喜欢。
下列对”自我中心“思维描述正确的项是（）
A. 这种思维是瑞士著名教育家皮亚杰提出来的，是幼儿特有的思维
B. 这种思维让幼儿在现实和想象中自由穿梭
C. 这种思维混淆了幼儿对现实和想象、内在心理世界和外在物理世界、思维主体和思维对象的界限
D. 这种思维产生了任意结合的思维方式和泛灵观念
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