教师要求学生用废纸盒设计一个实验装置,属于( )。
A. 辐合思维
B. 发散思维
C. 逻辑思维
D. 创造性思维
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思维的形式可以分为( )。
A. 概念、判断和推理
B. 分析与综合
C. 比较和分类
D. 概念、判断和分析
从“特殊现象”推到出“一般规律”,属于( )。
A. 转导推理
B. 演绎推理
C. 归纳推理
D. 类比推理
从“一般规律”推到出“个例”,属于( )。
A. 转导推理
B. 演绎推理
C. 归纳推理
D. 类比推理
小学生掌握了太阳升起与落下的规律,然后当妈妈问他:“明天太阳从哪里升起?”,他回答:“从东边升起”,这属于( )。
A. 转导推理
B. 演绎推理
C. 归纳推理
D. 类比推理