利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（)。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 语言直观
D. 抽象直观
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最早对班级的组织、构建等问题进行系统论述的教育家是（)。
A. 苏格拉底
B. 夸美纽斯
C. 赫然巴特
D. 康德
肢体障碍的特征包括（)
A. 心理障碍
B. 运动障碍
C. 大小便控制受限
D. 运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其他障碍
班级经营是为特殊学生创造一个支持性环境融合学习的重要手段，班级经营包括：（)
A. 同学关系经营、物理环境规划、亲师沟通、班级团辅
B. 物理环境规划、亲师沟通、班级团辅、多层次教学
C. 同学关系经营、物理环境规划、亲师沟通、班级团辅、多层次教学
D. 同学关系经营、物理环境规划、多层次教学
“正常化运动”最早产生于：（)
A. 北欧
B. 西欧
C. 美国
D. 英国
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