题目内容

“望子成龙，望女成凤”是每位家长的心愿，在实施学前儿童家庭认知教育过程中，下列选项（）是家长应注意的问题。

A. 依据学前儿童生理心理的发展特点
B. 丰富学前儿童的生活内容
C. 扩大学前儿童的认知范围
D. 增加孩子人际交往的机会

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学前期是生理、心理发展的重要时期，也是生活习惯形成的关键期。良好的生活习惯对学前儿童的健康成长十分重要。下列选项属于家庭健康教育过程良好生活习惯培养的有（）。

A. 饮食习惯
B. 睡眠习惯
C. 劳动习惯
D. 卫生习惯

家庭生活环境对学前儿童影响深远，尤其是精神环境。下列选项属于家庭精神生活环境的有（）。

A. 家庭成员的品德修养
B. 家庭成员的行为规范
C. 家庭成员之间的关系
D. 父母的兴趣爱好

下列选项属于学前儿童家庭社会教育的主要任务和内容的有（）。

A. 帮助学前儿童树立正确的自我意识
B. 帮助学前儿童认识他所生活的社会环境
C. 发展学前儿童的认知能力
D. 提高学前儿童社会交往的能力

学前儿童家庭健康教育对儿童的发展具有独特的教育价值，主要体现在（）。

A. 增强学前儿童的体质
B. 促进学前儿童认知的发展
C. 促进学前儿童社会化的进程
D. 促进学前儿童审美能力的发展