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倾听是

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要从小培养儿童对周围世界中各种声音产生倾听、辨别的兴趣,初步养成

帮助儿童了解和掌握

展现或模拟生活中的情景让()观察。

A. 幼儿
B. 青年
C. 少年
D. 大学生

通过幼儿或者教师扮演角色,吸引幼儿倾听(),有助于萌发幼儿用动作、声音表现音乐的欲望。

A. 音乐
B. 掌握
C. 拥有
D. 制作