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教育管理的二重性是指自然属性和（）

A. 教育属性
B. 管理属性
C. 教育属性
D. 客观属性

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A. 这是一类抑制细胞过度生长增殖的基因
B. 是细胞基因组内一成员
C. 能阻遏肿瘤的形成
D. 通过表达的蛋白控制细胞周期或维护基因组的正常
E. 细胞内两个等位基因的抑癌基因只要其一发生变异、失活，即可导致癌变

A. 1％
B. 3％
C. 5％
D. 7％

A. 网省公司基建部
B. 建设管理单位有关部门
C. 业主项目部
D. 监理项目部