加工决策信息的方法有哪些？

A. 正确
B. 错误

A. 教师道德发展水平处于自律阶段
B. 教师已经获得了道德自由
C. 教师道德规范外在地存在于职业生活
D. 教师能够自觉地遵守道德原则

A. 酶含量减少
B. 酶失活
C. 酶蛋白变性
D. 失去辅助因子
E. 失去酶蛋白