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在我国教育法的体系中,()被划分为教育基本法层次。

A. 《中华人民共和国高等教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国宪法》

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《教师资格条例》属于()。

A. 规章
B. 法律
C. 地方性法规
D. 行政法规

学习教育法学是()的需要。

A. 完善教育法学科
B. 调整人们之间的相互关系
C. 深入了解现行教育法
D. 促进依法治教

《中华人民共和国教育法》规定:“全社会应当尊重教师。”此项规定为()规范。

A. 授权性
B. 义务性
C. 禁止性
D. 政策性

以下各项中,()属于教育法的渊源。

A. 政府文件
B. 法律
C. 地方性法规
D. 自治条例

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