题目内容

学习教育法学是()的需要。

A. 完善教育法学科
B. 调整人们之间的相互关系
C. 深入了解现行教育法
D. 促进依法治教

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《中华人民共和国教育法》规定:“全社会应当尊重教师。”此项规定为()规范。

A. 授权性
B. 义务性
C. 禁止性
D. 政策性

以下各项中,()属于教育法的渊源。

A. 政府文件
B. 法律
C. 地方性法规
D. 自治条例

教育的平等性原则可主要从以下哪些方面来理解。()

A. 实事求是原则
B. 扶持特殊地区和人群教育原则
C. 受教育机会平等原则
D. 尊师重教原则

教育权与受教育权的相互依托主要表现在()。

A. 教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权
B. 教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使两者相互依托
C. 教育权与受教育权均是法律赋予一定的主体有权享受教育的资格
D. 受教育者的存在是两者相互依托的基础

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