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共时态课程要素,是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有()、()、()和环境。

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试述地膜覆盖适用的范围及作用

结果与讨论的写作应该遵循什么规则?

手足厥寒,舌淡苔白,脉沉细者,治疗应选用()

A. 四逆汤
B. 当归四逆汤
C. 回阳救急汤
D. 右归丸
E. 大建中汤

试述我国法律监督体系。

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