下列选项中,（）属于利用具体生动的形象引起小学生道德情感共鸣的方法
A. 对小学生的好人好事应给予肯定和表扬
B. 利用童话故事、美术图画等文艺作品引起小学生的情感体验
C. 组织参观各种博物馆活动
D. 举办集体竞赛活动
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小翠在学习上遇到问题时,往往倾向于先对问题做全面而深入的分析,考虑各种可能的答案,最后做出最优的选择。由此判断,小翠的学习风格最有可能属于（）
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 沉思型
D. 冲动型
小明在识记英语单词的过程中,经常通过反复抄写的方法来加深对英语单词的印象。小明采用的学习策略属于（）
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,其核心成分是教师对教育事业的（）
A. 认可
B. 忠诚
C. 热爱
D. 贡献
小明把校规看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小明此时处于道德发展的（）阶段
A. 自我中心
B. 权威
C. 可逆性
D. 公正
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