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重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿最重要的学习方式（）

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不属于大班幼儿学习能力培养内容的是（）

A. 正确的阅读姿势
B. 正确的阅读方法
C. 握笔写字的正确姿势
D. 书写能力

幼儿园应当因地制宜，就地取材，自制玩教具（）

3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动（）

《幼儿园工作规程》中规定，美育的目标是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力，下列不符合这一目标的主题是（）

A. 团扇的制作
B. 青蛙歌唱班
C. 陶彩
D. 水的黏性