题目内容

学习小组间交流的心理过程与辩论赛是一致的，所不同的是各组的观点并非一定天然对立。()

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建构生成型合作学习是以合作小组为基本教学组织形式的一种教学活动。()

教师在对小组评价进行指导时，要让小组明确评价的内容应该包括三个方面，即对小组的整体进行评价、对小组内每个成员的评价以及对其他小组的评价。()

自主协作学习中小组协作是非常重要的，个人的自主学习不是主要的。()

当学生自主协作交流时，教师不应当干扰他们，只需要耐心观察不同学生的表现即可。()